一、面试时间
面试：2015年4月19日
二、面试内容与分值
1、影视表演
（1）表演：即兴命题小品；
（2）台词：自备一首，诗歌、散文、寓言、台词等均可；
（3）形体：舞蹈、体操、武术、身段动作均可；
（4）声乐（自备一首歌曲和伴奏带)；
（5）才艺展示
2、音乐表演
（1）视唱练耳；
（2）舞蹈、声乐、钢琴三选一；
（3）才艺展示
3、摄影摄像技术
（1）语言表达能力：自我介绍；
（2）影视基础知识；
（3）艺术素养
4、电视节目制作
（1）速写（绘画工具自备）；
（2）语言表达能力：自我介绍；
（3）影视基础知识；
（4）艺术素养
5、编导
（1）短片分析写作（工具自备）；
（2）语言表达能力：自我介绍；
（3）文化知识；
（4）艺术素养
6、会计
（1）学习能力：给一段有错数字和文字抄写，能否发现；
（2）操作能力：限时金额大小写转换；
（3）职业潜能：设定一个情境，与情境相关问题的思考；
（4）专业认知：对与专业相关问题的认识思考
7、国际经济与贸易、商务英语
（1）语言表达能力：自我介绍；
（2）英文与面试老师交流；
（3）专业认知：对与专业相关问题的认识思考；
（4）操作能力：限时笔试，初级外贸函电翻译
8、电子商务
（1）语言表达能力：自我介绍；
（2）产品文案描述；
（3）专业认知：对与电子商务专业相关问题的认识思考；
（4）计算机操作：文字录入速度测试和计算机基础操作。
9、旅游管理（现代酒店管理）
（1）语言表达能力：自我介绍；
（2）才艺展示；
（3）专业认知：对与专业相关问题的认识思考
以上各专业面试总分为100分。考生面试时不要化妆。
三、面试方式与评分方法
由学校自主招生工作领导小组组织若干个考评组，考评组由5位考评人员（设组长1名）和若干工作人员组成，按照实施细则制定的面试方法进行面试。学校纪检监察室实施全程监督。由所有参加考评的专家对考生的答题情况独立分别评分，除去一个最高分和一个最低分后的算术平均分为该考生的面试最终得分。
四、面试流程
（一）影视表演、音乐表演、摄影摄像技术、会计、国际经济与贸易、商务英语、旅游管理（现代酒店管理）专业
1. 4月19日上午8：00前，考生报到。
2. 考生凭准考证、有效身份证件进入候考区，不准携带各种无线通讯工具和其他与面试无关的任何物品，上午8：00之后报到考生不得入场，视作放弃面试。
3. 工作人员核实考生身份后，考生学习《考生须知》。
4. 上午8：00
① 考务人员根据系统生成的面试序号记入考生名册，考生在考生名册上签字确认。
② 考生根据自己的面试序号，在规定的座位上等候面试。
5. 上午8：25，准备面试
① 考生将本人的面试序号牌挂在胸前。
② 候考区考生在引导员的引领下开始按序进入准备区，按规定座位就坐。
6. 上午8：30，开始面试
① 考生由引导员从准备区带入面试区。
② 考生在规定时间内完成面试。
③ 面试完毕后把面试序号牌交工作人员，并马上离开面试区。
（二）电子商务专业
1. 4月19日上午8：00前，考生报到。
2. 考生凭准考证、有效身份证件进入候考区，不准携带各种无线通讯工具和其他与面试无关的任何物品，上午8：00之后报到考生不得入场，视作放弃面试。
3. 工作人员核实考生身份后，考生学习《考生须知》。
4. 上午8：00
① 考务人员根据系统生成的面试序号记入考生名册，考生在考生名册上签字确认。
② 考生根据自己的面试序号，在规定的电脑机房座位上进行文字录入速度测试和计算机基础操作（时间8:15—8:45， 共30分钟）。
5. 上午8：55
① 考生将本人的面试序号牌挂在胸前。
② 候考区考生在引导员的引领下开始按序进入准备区，按规定座位就坐。
6. 上午9：00，开始面试
① 考生由引导员从准备区带入面试区。
② 考生在规定时间内完成面试。
③ 面试完毕后把面试序号牌交工作人员，并马上离开面试区。
（三）电视节目制作、编导专业
1. 4月19日上午8：00前，考生报到。
2. 考生凭准考证、有效身份证件进入候考区，不准携带各种无线通讯工具和其他与面试无关的任何物品，上午8：00之后报到考生不得入场，视作放弃面试。
3. 工作人员核实考生身份后，考生学习《考生须知》。
4. 上午8：00
① 考务人员根据系统生成的面试序号记入考生名册，考生在考生名册上签字确认。
② 考生根据自己的面试序号，在规定的座位上进行对应电视节目制作专业的速写及编导专业短片分析写作（时间8:15—8:45， 共30分钟）。
5. 上午8：55
① 考生将本人的面试序号牌挂在胸前。
② 候考区考生在引导员的引领下开始按序进入准备区，按规定座位就坐。
6. 上午9：00，开始面试
① 考生由引导员从准备区带入面试区。
② 考生在规定时间内完成面试。
③ 面试完毕后把面试序号牌交工作人员，并马上离开面试区。
本面试细则由学院自主招生领导小组负责解释
